Un oiseau (gazouiller) ………………………………………………………… sur les fils. Les abeilles (butiner) …………………………………………………………… les fleurs des genêts. Des violettes (embaumer) ………………………….………………………… la haie. Une poire (tomber) ……………………………………………………………… de l’arbre. Deux navires (entrer) ………………………………………………………… dans le port. accorder les verbes du premier groupe
Fiche de lecture BCD
Je choisis un livre qui raconte une histoire . J’écris le titre de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………… Je choisis un livre qui raconte une histoire . ………………………………………………………………………………………………………… J’écris le titre de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………… J’écris la première phrase de l’histoire . ………………………………………………………………………………………………………… …
Lire une consigne
Je cherche un livre qui raconte une histoire . Je cherche un livre qui raconte une histoire avec des animaux. Je cherche un livre qui raconte une histoire avec un petit garçon . Je cherche un livre qui a plus …
Découpe ces étiquettes puis assembles les phrases deux à deux
Les voleurs prennent le trésor . Les voleurs ne prennent pas le trésor . Kolos est un très grand géant . Kolos n’est pas un très grand géant . Je pars faire une promenade . Je ne pars pas faire …
Je choisis le bon signe pour mettre à la fin de la phrase : ? ! .
Entends-tu la chouette La lune éclaire la nuit Dépêche-toi Vite, sors du tonneau Je suis monté sur l’âne Est-ce que Kolos dort
Je complète les mots avec le bon son : a, i , o, u , e
Un ch…t se pr…mène dans la r…e . Il voit une sour…s et l… poursuit . Qu… v… g…gner ?Le gr…s m…net bien s…r !
Je complète les mots avec le bon son : ou, on, oi
Un m……lin , un ……seau, la mais…… , une j……e, un m……ch……r, un drag……, un v……lier
Je relie les phrases qui disent le contraire :
Il pleut . – Kolos n’est pas dans son lit. Le voleur est parti . – Il ne pleut pas. Le voleur est dans la maison . – Le voleur n’est pas dans la maison. Kolos est dans son lit …
Je numérote les phrases dans l’ordre de l’histoire :
Blanche-Neige se promène dans la forêt. La sorcière se sauve. La sorcière offre une pomme à Blanche-Neige . Blanche-Neige tombe empoisonnée. Blanche-Neige croque la pomme.
Je choisis le bon son dans les mots : p ou b, t ou d :
un cou…eau – une ta …le – un …apis – un ar…re – le …entiste – un mou…on – un …allon – un croco…ile – une a…eille – de la …einture
Je complète les lettres manquantes dans l’alphabet :
A.B.C……E.F…………I.J.K……M………P……R……T.U…………X…………
J’écris la phrase au présent .
Mon petit frère chantait bien . Tu mangeras du pain . Nous porterons nos sacs .
Je complète les mots par les sons : ion- oin – ien – ein
Le l……… est le roi des animaux . A pied, c’est trop l……… j’y vais en voiture . Mon seau est pl ……… de sable . Mon panier est vide, je n’ai r…… acheté . L’addit……… est une opérat……… . …
Je barre les mots qui ne sont pas de la même famille .
bouche – embouchure – manger – bouchon laver – lavage – nettoyer – lavoir – enlever chat – chaton – chanter – souris – chatte
Je reconnais les phrases au passé, présent, futur :
Nous jouerons au tennis samedi prochain . …………………… Je chante une chanson . …………………….. Vous avez dîné chez des amis . ……………………. Elles étaient en vacances . ……………………….. Les enfants partiront en train . …………………….. Mon papa fait les courses …
Je choisis dans les mots l’écriture du son qui convient : ill, eil, eille, ail, aille, euil, euille
Le sol…… – une f…… – une mur…… – un écur…… – une ab…… – une f…… – le trav……
J’écris 3 ou 4 phrases pour décrire mon voisin :
……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………
Je trouve les réponses aux devinettes :
On le décore à Noël : ………………………………………………………………………… C’est un gros animal qui donne du lait : ……………………………………………………. C’est en endroit où on apprend : …………………………………………………………… C’est un sac d’école : …………………………………………………………………….. …. Etendue de sable au bord de la mer : ……………………………………………………….
Je choisis le bon son dans les mots :
gu- ga- go- gue- gui- ge- gi la fi….re – un ……rille est un sin….. – une …..lette des rois – re…..rder – une bou ….e – je suis fati…..é – le …..don du vélo – je na…. à la …
Je remplace les mots soulignés par : il, elle, ils, elles .
Mes voisins sont bruyants . …………………………………………………………………….. L’oiseau sort de son nid . ……………………………………………………………………….. La voiture roule vite . …………………………………………………………………………….. Mes sœurs sont au collège . …………………………………………………………………… Le frère de Aude s’appelle Timothée . …………………………………………………………