L’élève est capable de : – répondre à des questions sur une œuvre littéraire étudiée en classe. Coche la bonne réponse. 1.A quoi ressemble Vincendon lorsqu’il rend visite au grand-père au mois de janvier ? A un ours. A un lapin géant. …
Je complète avec x ou s ou zz
Pierre est le prénom de mon deu….ième frère. Mon troi….ième frère s’appelle Jean. Le ja…. est une musique originaire d’Amérique. La pi….a est une de mes nourritures préférées. Le di….ième mois de l’année est le mois d’octobre.
Je complète avec z ou s
Dimanche, je vais chez mon cou….in Jules. Cet homme est bi….arre avec ses chaussures trop grandes. « Range ton ba….ar dans ta chambre » me dit Maman. Le chameau est un animal adapté à la vie dans le dé….ert. La ga….elle …
Je sais écrire les mots avec le son [s] et le son [z].
Je complète par s ou ss . J’aide souvent papa à faire la vai…..elle. Je me suis fait piquer par un mou…..tique. Le frelon est un in…..ecte pourvu d’un aiguillon. Le lapin s’est caché dans un bui…..on. J’aime faire les …
Epeler les mots
maison papa porte rue avec deux terre été maman pipe pour table école jardin mal bébé carte cheminée livre nature rouge sucre tête vache achat barbe classe feu lion matin revenir rive vigne robe soir tuer vendredi …
Le coq et le renard.
Reprises anaphoriques : repérage et tri : Sur la branche d’un arbre était en sentinelle un vieux coq adroit et matois : « Frère, dit un renard, adoucissant sa voix, Nous ne sommes plus en querelle : Paix générale cette fois . Je viens te …
Remets les mots en ordre pour former une phrase
route. Je la marche sur Marie poupée. joue la à enfants des Les mangent bonbons. vite. voiture La roule Il beau. fait très regarde Jules télévision. la piscine. pas ne Il à va la spectateurs Les éclats. aux rient abeilles …
Fiche de lecture BCD
Je choisis un livre qui raconte une histoire . J’écris le titre de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………… Je choisis un livre qui raconte une histoire . ………………………………………………………………………………………………………… J’écris le titre de l’histoire : ………………………………………………………………………………………………………… J’écris la première phrase de l’histoire . ………………………………………………………………………………………………………… …
Lire une consigne
Je cherche un livre qui raconte une histoire . Je cherche un livre qui raconte une histoire avec des animaux. Je cherche un livre qui raconte une histoire avec un petit garçon . Je cherche un livre qui a plus …
Je complète les mots avec le bon son : ou, on, oi
Un m……lin , un ……seau, la mais…… , une j……e, un m……ch……r, un drag……, un v……lier
Je numérote les phrases dans l’ordre de l’histoire :
Blanche-Neige se promène dans la forêt. La sorcière se sauve. La sorcière offre une pomme à Blanche-Neige . Blanche-Neige tombe empoisonnée. Blanche-Neige croque la pomme.
Je choisis le bon son dans les mots : p ou b, t ou d :
un cou…eau – une ta …le – un …apis – un ar…re – le …entiste – un mou…on – un …allon – un croco…ile – une a…eille – de la …einture
Je complète les mots par les sons : ion- oin – ien – ein
Le l……… est le roi des animaux . A pied, c’est trop l……… j’y vais en voiture . Mon seau est pl ……… de sable . Mon panier est vide, je n’ai r…… acheté . L’addit……… est une opérat……… . …
Je choisis dans les mots l’écriture du son qui convient : ill, eil, eille, ail, aille, euil, euille
Le sol…… – une f…… – une mur…… – un écur…… – une ab…… – une f…… – le trav……
Je choisis dans les mots l’écriture du son qui convient : il – y – i
Le trava…. Le vo…age le p…ano le cah…er Le sole…. Le pap…er le cra…on l’écureu…
Je choisis le bon son dans les mots :
gu- ga- go- gue- gui- ge- gi la fi….re – un ……rille est un sin….. – une …..lette des rois – re…..rder – une bou ….e – je suis fati…..é – le …..don du vélo – je na…. à la …
Je complète avec la bonne syllabe : ge – gi – gue – gui
Une ……tare – un messa…… – un ma……cien – la ……rre – une ……rafe – Une mar……rite – une ……rlande – le ……nou –
Je complète les mots par la bonne syllabe : ci – ce – ca – cu – co
Une ……rise – une ra……ne – les es……liers – un ……chon – un ……tron Une ……vette – une gla…… – un é……reuil – un ……rtable –
Je numérote les phrases dans l’ordre de l’histoire :
— Après l’avoir aidé, il prévient Shiva, la sœur de Noureen . — Un jour Noureen qui est plus jeune que lui se blesse . — Rajeev est un enfant d’Inde qui travaille dans une briqueterie . — Rajeev l’aide …