Dans chaque phrase, entoure le verbe en rouge, souligne le GS en vert

–      Demain, en soirée, Anne et son petit frère embarqueront pour la Corse. –      Le laurier et l’hibiscus poussent plutôt dans les pays chauds.  –      En orbite autour de la Terre, Américains, Russes et Européens collaborent à l’installation d’une station …

Dans chaque phrase, entoure le verbe en rouge, souligne le GS en vert et ensuite, réécris la phrase en remplaçant le groupe sujet par un pronom personnel.

– Demain, en soirée, Anne et son petit frère embarqueront pour la Corse. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… –      Le laurier et l’hibiscus poussent plutôt dans les pays chauds. ………………………………………………………………………………… –      En orbite autour de la Terre, Américains, Russes et Européens collaborent à l’installation …

Souligne le sujet en vert et ensuite, remplace-le par le pronom personnel qui convient. Tu pourras changer l’ordre de la phrase.

Cette émission de télévision commence à 20 heures. Dans le ciel trop pâle passaient de gros nuages gris. Les journalistes interrogent le capitaine des pompiers après l’accident. Ta sœur et toi êtes jumelles. La principale intéressée a disparu ! Est-ce que …

Souligne en vert le groupe sujet et en rouge le groupe verbal.

–      Luc prend ses rollers. –      Antoine prête facilement sa console de jeux à ses amis. –      Logiquement, Alexandre devrait gagner le match. –      Les randonneurs traversent souvent les ruisseaux. –      Derrière la cabane se cachait l’ours brun.