1) Ma sœur et moi, nous nous disputons ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2) Il a perdu sa montre …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3) Elle s’est mariée …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Dans le texte suivant, souligne les compléments circonstanciels.
– en vert les compléments circonstanciels de lieu – en bleu les compléments circonstanciels de temps – en rouge les compléments circonstanciels de manière – en noir les compléments circonstanciels de but, cause ou moyen. Tous les jours, maman se …
Souligne les compléments circonstanciels. (20 à trouver)
Je mange devant la télé. J’ai fait le tour du monde pendant les vacances d’été.Elle écrit très vite. J’aurai un chien à noël. Vous servez à table maladroitement. Mon père travaille dans son bureau. J’irai en vacances au mois de …
Recopier les phrases en supprimant le ou les compléments circonstanciels
On trouve beaucoup de panneaux publicitaires sur les murs des villes. ……………………………………………………………………………………………… Les publicitaires renouvellent leurs affichages tous les quinze jours. ……………………………………………………………………………………………… Les journaux sont imprimés rapidement sur des presses rotatives. ……………………………………………………………………………………………
Recopie la phrase en déplaçant le complément circonstanciel.
Avec toute son attention, l’enfant joue avec sa voiture. _________________________________________________________________ La police a relevé les indices sur les lieux de l’accident. _________________________________________________________________ Le clown, tous les samedis, présente son numéro aux enfants. _______________________________________________________________
Complète les phrases suivantes avec le complément circonstanciel demandé.
TEMPS : Je nage ________________________________________ à la piscine. LIEU : Mes parents vont chez leurs amis ________________________________ MANIERE : ___________________________________ j’apprends mes devoirs. CAUSE ou BUT : J’apprends mes devoirs _____________________________
Souligner les compléments circonstanciels et indique leur nature (lieu, temps,manière)
Dans l’espace la navette avance à toute vitesse. J’écrirai ma lettre demain matin. Le médecin écoutait le malade avec attention. Nous posons des fleurs sur la table du salon Au dessus de la Normandie, l’éclipse sera totale.
Découpe les phrases suivantes en encadrant le Verbe , en soulignant le sujet en bleu et le groupe complément en vert :
Nous voudrions partir. – Nous voudrions du dessert. – Cette voiture appartient à mon grand-père. – – Les ouvriers ont réparé la fenêtre. – Nous savons nos leçons. -.
Remplace le GS souligné par un pronom personnel.
Les filles s’amusent sur la plage. ……………………………………………………………….. Margot et Luc partent en vacances. ………………………………………………………………… Bertrand et moi sortons ce soir. ………………………………………………………………… L’abeille se pose sur la fleur. . ………………………………………………………………… Maman et toi allez au cinéma. . …………………………………………………………………
conjugue les verbes suivants au présent
( marcher ) Luc, Marc et Guillaume ……………………….. dans la forêt. ( regarder ) Je …………………… les étoiles dans le ciel. ( se cacher ) Dans le grenier, …………………………. trois petites souris. ( jouer ) Manon et moi …………………….. …
Complète les verbes au présent.
Le cirque arriv ………… dans la ville. Les hommes install………… le chapiteau sur la place du village. Ils invit………… la population à regarder las animaux de la ménagerie. « Tu vien……… avec moi ? » di……… Romain à son papa. « Oui, je …
Compétence évaluée : marquer l’accord sujet-verbe
Relie. Les enfants * * joue dans la cour. Nous * * jouent dans la cour. Maxime * * jouons dans la cour. Tu * * joues dans la cour.
Récris chaque phrase en mettant le groupe sujet au pluriel. Souligne le verbe conjugué dans chaque phrase récrite.
1) Le contrôleur lui demande son billet et le vérifie. ……………………………………………………………………………….. 2) Dans le pré gambade une jument. ………………………………………………………………………………… 3) Le peintre décape le mur, puis le lave. …………………………………………………………………………………. 4) Le nouvel ordinateur, ma sœur l’utilise tous les jours ! …
Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.
1. Le bruissement des feuilles que le vent (soulever) ………..,… le froissement des branches qui(s’entrechoquer) …………………, tout (inquiéter)…………….. le chevreuil. 2. Cette roue, elles la (réparer)……………… . 3. Mélanie (acheter)………….. des outils ; elle les (utiliser)…………….. pour bricoler. 4. Le …
Conjugue le verbe au présent.
Mon camarade et moi (adorer) ………………………….. lire. Pierre et Marie (préparer) ………………………….. la cuisine. Le crabe des sables, le poisson lézard, la sole (se cacher) ………………………….. dans le paysage de sable. Le corail, ainsi que le cône, (chasser) ………………………….. la …
Remplace les sujets par un pronom et conjugue le verbe au présent :
Exemple : La rivière de l’Est, la rivière du Mat et la rivière des roches (transporter) de l’eau -> Elles transportent de l’eau. a) Mon père et mon oncle (prendre) un énorme poisson. ………………………………………………………………………………………………… b) Son père et sa tante (regarder) …
Souligne le sujet en bleu et encadre le verbe en noir.
Le marchand vend des fruits exotiques sur le marché. Les musiciens de l’orchestre préparent le concert. Les coureurs et les sauteurs s’entraînent sur le nouveau stade. Aigles, buses et éperviers sont en voie de disparition. Le coffret contenait des bijoux …
Dans les phrases suivantes souligne en bleu les groupes sujets :
La sorcière Mélusine est une femme moderne. Depuis quelques mois, son vieux château en ruine est devenu un confortable manoir. Un bel aspirateur tout neuf remplace son vieux balai usé. Au gros chaudron cassé succède même un four à micro-ondes …
Souligne le verbe en rouge, le sujet en bleu
Les chevaliers défendaient leur château fort. Les cinéastes tournent un film au bord de la mer. Tous les enfants aiment les vacances. Dans la classe, le maître a installé des ordinateurs. Sur l’étagère sont rangés les livres.
Souligne en rouge les 5 verbes
Les fantômes sont les amis des vampires et des sorcières. Ils se retrouvent souvent dans un château hanté. Les fantômes servent à leurs amis vampires une glace aux globules rouges. Les sorcières préfèrent la gelée de triton. Le joyeux banquet …