L’élève est capable de :

– identifier sur une carte des grands ensembles physiques à l’échelle du monde.

– lire et utiliser différents langages : les cartes.

 1-      Qu’est-ce qu’un continent ? (1 point)

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 2-      Nomme les continents de notre planète. (3 points)

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 3-      Qu’est-ce qu’un océan ? (1 point)

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 4-      Nomme les océans de notre planète. (2,5 points)

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 5-      Complète ce planisphère. (2,5 points)